张宏良:是电子游戏害了孩子还是教科书的反动内容害了孩子?
(张宏良在复兴网微信群中的聊天记录)
群友:主要指游戏,电子鸦片坑害了孩子,花朵,家庭!
张宏良:为什么说电子游戏是鸦片?难道那些教科书的反动内容对孩子的毒害不比电子游戏还厉害吗?
你们所谓的有利有害的标准是什么?是大观园的标准还是林黛玉的标准?
鲁迅讲那些教科书和历史书里面除了吃人两个字之外,没有一个字是真实的,难道那些吃人的东西不比电子游戏对青少年的危害还大吗?
群友:有些电子游戏,让未成年学生上瘾,不爱学习,写作,这是许多家长的共识,网络舆论表现出来的,不是哪一个人说的,教科书的毒害也是一方面!
张宏良:你所谓的学习是指什么?
你所谓的学习害的这一代中国人还不够吗?从医疗到教育,从住房到食品,从精神到物质,已经把这一代中国人搞到了亡国灭种的地步,难道还不过瘾,还要再去毒害下一代吗?
所谓家长的共识更是胡说八道,家长的共识不就是被你们这种反动理论反动生活方式逼出来的吗?哪个家长不愿意孩子自由自在地欢乐成长?哪个家长愿意孩子背着沉重的书包在痛苦的考试中遭受煎熬?如果不是你们设计的这种没有人性的游戏规则,天下哪个家长愿意孩子遭受这种苦难的摧残,莫说是人即便是野兽牲口,也不愿意看到下一代遭受摧残和折磨。
群友:我说的指的是基本的数学,化学,语言,文字啊!
张宏良:现在有纯粹学习数学化学的学校吗?中文中有没有内容的语言和文字吗?
为什么以前的孩子不是这样痛苦,几十年前的孩子也不是这样痛苦,而只有今天的孩子如此痛苦?
难道以前的学校就没有学习数学化学物理这些内容吗?
况且学习本来是人的天性,上学本来是一件幸福快乐的事,现在的教育把孩子都逼成了什么样子?如果这个孩子不是被现在的教育逼得喘不过气来,他会去通过打游戏来缓解吗,会因为这种缓解被剥夺而跳楼自杀吗?你听说过哪个朝代哪个国家的孩子像现在的孩子这样动不动就自杀?
过去我们反复在讲,中国的事情表面看来好像是那些精英干的,其实罪恶的土壤恰恰是你们这些人,如果没有你们这些罪恶的土壤,中国就绝不会开出罪恶之花,就不会结出罪恶之果,就不会把这一代中国人要么变成野兽要么变成牲口,你们自己变成了野兽和牲口也就罢了,现在还要把下一代那些孩子也变成野兽牲口,正是你们这些丧尽天良的中国人,才把中国祸害到了这种程度,才把一个具有最高诚信的民族,变成了一个最不讲信用的民族,才把人们快乐的童年和少年,变成了人间炼狱,孩子一听上学就恐怖就发抖,只有走出校门才是欢乐的,好不容易找到一个电子游戏来释放这种紧张的精神压力,还被你们这些灭绝人性的人说是什么精神鸦片,你们晚上睡不着觉摸着良心想一想,你们还有丝毫人性吗?
群友:教科书的内容何时改的,这个我也不清楚,不过我们上学时还好!有雷峰,王进喜,黄继光,等人。
张宏良:不要胡搅蛮缠耍流氓,现在讨论的就是现在的教育,你们所谓的电子鸦片指的也是现在,正是因为过去的学校是育人的学校,是给孩子带来欢乐的学校,相比之下现在的教育才更没有人性。
孩子被压的喘不过气来,不得不选择电子游戏来释放内心的压抑和痛苦,寻找生命的快乐,所以被剥夺电子游戏后,孩子才感觉到生命遭到了剥夺,才会选择跳楼自杀。你们这些人认为跳楼自杀是个很好玩的事情吗?你们自己去试一试,就知道一个孩子被逼到什么程度才会选择跳楼自杀?
面对如此血淋淋的现实你们不仅不控诉把孩子逼死的这个教育制度和游戏规则,反而指责唯一能够给孩子带来轻松和快乐的电子游戏,你们自己换位思考一下,你们这种做法还算是人吗?
孩子爱玩这是天性,学校就是满足这种天性的地方,可是我们的学校不仅满足不了学生这种天性,反而把学生逼得失去了生的欲望,不反思这种教育制度,反而认为孩子应该牺牲童年牺牲快乐牺牲幸福去维护这种教育制度,人性丧尽到什么程度才会得出这种认知!
玩游戏不过是学生对今天这种黑暗教育制度的一种反抗方式,不去变革这种黑暗的教育制度,而去摧残学生,这是一个价值观和世界观的问题。我们把正确的观点表述清楚了,也就可以了,继续浪费唇舌已没有意义。语言只能改变一个人的错误认识,但是改变不了一个人的黑暗心灵。
刚才我就问这些人,他们是在用大观园的标准来衡量对错,还是用林黛玉的标准来衡量对错。这两个标准是东风和西风之间谁压倒谁的关系,是不共戴天的关系,是语言根本解决不了的关系。所以红楼梦的结局就是黛玉死亡,宝玉出家,他们宁可如此也绝不向科举考试制度屈服。红楼梦悲剧的意义就在于此,能够成为盖世最高文学经典的意义就在于此。
大观园里所有的人都主张宝玉应该好好学习,去科举取士,唯独黛玉反对宝玉走这条路。按照今天这些人的观点,黛玉就是在纵容宝玉走邪路,一天到晚只玩不学习,更是不求上进,所以绝不能让黛玉嫁给宝玉,只能把黛玉逼死。这和上面几个人的价值观是一样的,这就是中国政治文明落后的罪恶土壤。
可能那些满肚子狗屎的人又会狡辩什么人就应该学习,不能够只玩不学习。红楼梦为了堵住这些人的臭嘴,所以安排了大观园一场又一场的诗歌比赛,每一次黛玉都是艺压群雄,说明黛玉不是不学习,黛玉的文化水平比谁都高,黛玉的学习比谁都勤奋,黛玉所反对的不是不读书,而是不接受这种灭绝人性的黑暗教育。显然谈到这里是上面那些人根本理解不了的,我们这些话也不是说给那些人听的,而是说给大家听的。我们是在告诉大家,鲁迅说中国历史和典籍中只有吃人两个字,黛玉反对宝玉去科举取士,并非是他们不主张青少年学习,而是反对他们学习目前这些毒品垃圾,反对他们接受这种黑暗教育。就这一点来讲,今天的孩子不学习玩游戏,恰恰是这个民族的希望所在,因为数千年的毒品文化,是这一代孩子根本无法打扫干净的,与其接受毒害,倒不如干脆不学,保持自己的天性,保持自己纯洁的本质,就像黛玉讲的那样质本洁来还洁去,只有这一代青年人彻底告别这些反动的毒品文化,这个国家这个民族这个世界才有希望,不铲除毒草,鲜花就长不出来,不摧毁旧的房屋,就盖不成新的高楼,就这一点来讲,一些玩游戏的孩子比我们这些人对文化发展的贡献要大得多,至少他们没有传承那些腐朽黑暗的有毒文化。
2025年10月14日
张宏良微信号:zhanghongliang106

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