毛主席批臭赫鲁晓夫,意义深远,是不是?

作者:李克勤 2025-08-23 36

  李克勤(jixuie)题记:赫鲁晓夫这个人是个很好的反面教员,主要有两点,第一点,他是现代修正主义的典型,通过批判赫鲁晓夫可以达到认识假马列主义的效果;第二点,他是一个品质恶劣的实用主义者,在做人做事上,擅长“翻脸不认人”。对于第一点,毛主席在世的时候达到了那个效果,在中国谁也不敢(不会)公开承认自己就是赫鲁晓夫的追随者(哪怕他内心里想当中国的赫鲁晓夫,或者想在中国干赫鲁晓夫那样的事情)。而对于第二点,我们的确还需要下点功夫分析研究。

  1950年底到1950年初,毛主席访问苏联时和斯大林在一起时,赫鲁晓夫也在场。

  毛主席生前领导了一场持续的深入批判赫鲁晓夫修正主义的运动,在中国人民心目中赫鲁晓夫可以说是臭不可闻。尽管在毛主席逝世后,西方舆论曾经用贬损斯大林,抬高赫鲁晓夫的手法,做了不少事情,但随着苏联解体,尤其是普京总统在俄罗斯重新评价斯大林,赫鲁晓夫的名声不仅没有得到好转,相反我们更加觉得这个人实在是太差劲,自然就会感觉毛主席当年抓了这个反面教员,的的确确是非凡的举措,是毛主席为中国社会主义事业,为国际共产主义运动做出的了不起的贡献。毛主席的想法说法和做法,是经得起历史推敲的,是完全想得通说得通的——无与伦比的道器变通。

  毛主席教导我们:

  【革命的政党,革命的人民,总是要反复地经受正反两个方面的教育,经过比较和对照,才能够锻炼得成熟起来,才有赢得胜利的保证。我们中国共产党人,有正面教员,这就是马克思、恩格斯、列宁、斯大林。也还有反面教员。

  如果只有正面教员而没有反面教员的作用,就不是一个彻底的辩证唯物主义者。】

  (见1965年2月,世界知识出版社《赫鲁晓夫言论》第三集出版说明)

  如果正面教员为阳的话,那么,反面教员则为阴。

  一阴一阳之谓道。

  单独只接受正面教员,不接受反面教员,那就是片面性。

  反之亦然。

  毛主席道器变通超乎常人之处在于,他善于发现反面教员,在别人还没有认识到反面教员的时候,他就先下手为强了。

  抓赫鲁晓夫这个典型的反面教员,毛主席比我们不止早看50年。

  毛主席通过抓这个反面教员,使得人们认识到与马恩列斯这些正面教员对立的人是怎样的。

  这样才能比较全面认识世界。

  01

  赫鲁晓夫搞修正主义:与他人品恶劣有没有关系?

  有关系。

  修正主义,就是假冒伪劣的马克思主义。

  马克思主义包括列宁主义、毛泽东思想。

  搞修正主义的人,就是在道器层面品质恶劣的人,是不是?

  02

  赫鲁晓夫对斯大林,对朱可夫:

  都是“翻脸不认人”——不实事求是

  斯大林在世的时候,对包括赫鲁晓夫在内的同志怎么样?

  这是搞历史虚无主义的人,靠颠倒黑白那一套无法改变的历史事实。

  赫鲁晓夫本人就讲过斯大林是他的“父亲”这样的话。

  他为什么这样讲?

  不言而喻。

  可是斯大林逝世后,赫鲁晓夫纠集了一帮人开始否定斯大林了。他做的那个“秘密报告”,简直就不是个东西。

  你对故去的领袖有意见,或者反感,这是可以理解的,可你犯不着那么做,那样做只能说明你这个人太差劲——翻脸不认人者,就是恩将仇报。

  赫鲁晓夫恩将仇报,不仅对斯大林,而且对朱可夫也一样。

  斯大林逝世后,赫鲁晓夫的政治对手马林科夫成了苏联共产党的一把手,赫鲁晓夫差一点被搞掉。是时任苏联国防部长朱可夫元帅帮了赫鲁晓夫的大忙,也可以说挽救了赫鲁晓夫的政治生命。

  可是,赫鲁晓夫一旦坐稳自己的“宝座”,立马就撤销了朱可夫的职务,使其成了一个闲人。

  像赫鲁晓夫这样的人,谁敢相信他?

  即使是和他是一条路线上的人,也不敢相信他,是不是?

  因此赫鲁晓夫被苏联修正主义集团内部以勃列日涅夫为代表的一伙人搞下台,带有必然性。

  毛主席在1970年代提出“三要三不要”原则,是极其深刻的,那是老人家总结反对帝修反的历史经验后得出的结论。

  学习毛主席的教导,对于我们识别真假马克思主义,有直接的指导意义,同时对于我们识别那些擅长翻脸不认人的人,也是有指导意义的。

  这里说一下,当年鲁迅先生写的杂文,用了很多隐晦的语言,那是斗争策略,以免被反动势力控制的舆论审核封杀。

  鲁迅的很多话,都是点到为止,但那是不言而喻的。

  读者自己要动脑筋去都想一想。

  悟道,方能想得通说得通行得通,道器变通,对不对。

微信扫一扫,为民族复兴网助力!

微信扫一扫,进入读者交流群